modelo relatorio
Fumec: um relato de experiência
Resumo
O estágio supervisionado consiste em trabalho obrigatório para o exercício da docência em qualquer licenciatura, no qual as atividades práticas são exercidas de forma orientada. Assim, torna-se um momento de aprendizagem e aprimoramento para o desenvolvimento profissional do futuro licenciado, sob a responsabilidade de um professor formado. No curso de Educação Física a distância da Universidade
Fumec o estágio supervisionado é um componente obrigatório, previsto no currículo e no projeto pedagógico do curso, sendo uma atividade intrinsecamente articulada com as demais atividades acadêmicas. Portanto, neste trabalho, por meio de um relato de experiência, objetiva-se refletir sobre o estágio supervisionado nos cursos de formação de professores, mais especificamente no curso de licenciatura em Educação Física da Universidade Fumec, tratando de questões como legislação, carga horária e organização curricular. Ressalte-se que o estágio do curso de formação de professores de Educação Física da Fumec possibilita ao aluno fazer uma ponte entre tudo o que vem aprendendo e estudando com a realidade e a dinâmica do cotidiano escolar, oferecendo-lhe a oportunidade de refletir sobre os conhecimentos teóricos adquiridos e articulá-los com o objetivo de desenvolver a práxis.
Palavras-chave: Estágio supervisionado. Educação física. Observação. Coparticipação. Docência supervisionada.
Mestre em Educação. Professora da Universidade Fumec e Uni-Bh – Curso de Educação Física. E-mail: paolag@fumec.br
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Paidéia r. do cur. de ped. da Fac. de Ci. Hum., Soc. e da Saú., Univ. Fumec Belo Horizonte Ano 9 n.12 p. 187-206 jan./jun. 2012
Introdução
Este trabalho trata-se de um relato de experiência sobre a organização e desenvolvimento do estágio supervisionado do curso de licenciatura em Educação Física na