Mito da caverna

* O texto Alegoria da caverna, na filosofia de Platão, diz respeito ao caminho que o filósofo deve percorrer para chegar ao conhecimento filosófico propriamente dito, ou seja, ao conhecimento da VERDADE. * Discorra sobre o texto explicando cada fase do processo do saber na concepção de Sócrates: desde as sombras da ignorância até a luz do conhecimento verdadeiro. Explique também o que o texto tem a ver com a questão da Educação (Pedagogia) propriamente dita. O mundo seria uma caverna iluminada por uma fogueira. Dentro dela encontram-se homens acorrentados desde a infância, de modo que nunca puderam visualizar um mundo diferente daquele. Esses homens se encontram de costas para a entrada da caverna e voltados apara a fogueira. Todos os seres e objetos que estão fora desse ambiente projetam suas imagens, mais ou menos alteradas, nas paredes do fundo da caverna. A visão que os homens de dentro da caverna têm das coisas se reduz as sombras desses objetos. Essas imagens passam a ser a única realidade que conhecem. Caso algum deles se livrasse das correntes e voltasse seus olhos para entrada da caverna, teria inicialmente os olhos ofuscados pela luz e perceberia os objetos ainda confusamente. Depois de contemplar os seres e objetos fora da caverna, caso desejasse voltar, não teria o crédito de seus antigos amigos da caverna, pois o tomariam por louco. (Ronaldo Loures Rocha 2003, p. 25) O despertar para o mundo das idéias é um processo gradativo, pois, para sair da ignorância e chegar ao mundo do conhecimento é preciso se “abrir os olhos”, para o mundo e chegar ao “sol”.
Dentro da caverna, significa a opinião que temos sobre as coisas materiais, essa opinião quando manifestada no mundo das idéias pode gerar algo somente nosso que não abre mão desta para ninguém. Logo depois vem o conhecimento das idéias e, que é quando nos abrimos para o novo conhecimento, ou seja, não somos donos da verdade, há outra verdade lá fora, no topo, está o Bem, simbolizado pelo Sol.