milenapeixoto

ETAPA 2 (tempo para realização: 05 horas)


Aulas-tema: Equações Diferenciais Lineares de Ordem Superior. Esta atividade é importante para você compreender quais são os princípios físicos envolvidos na construção de uma equação diferencial, e consolidar as técnicas de modelagem de problemas de engenharia por meio de equações diferenciais de ordem superior. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.
PASSOS
Passo 1 (Equipe) Escolher um dispositivo cujo circuito elétrico será estudado. Identificar os elementos desse circuito e determinar a função de cada elemento no referido circuito.
Passo 2 (Equipe) Transformar, se possível, o circuito elétrico escolhido em um circuito elétrico equivalente, observando, para isso, as associações em série ou em paralelo de seus elementos (resistores e capacitores, por exemplo).
Passo 3 (Equipe)
Representar o circuito elétrico (ou o circuito elétrico equivalente) escolhido em um diagrama, com base na simbologia dos elementos elétricos.
Sites sugeridos para pesquisa
•
Símbolos para circuitos eléctricos . Disponível em: < https://docs.google.com/file/d/0B9a4HNta2XG3alJYYmNkOXdLbFU/edit?usp=s haring >. Acesso em: 30 maio 2013.
•
Simbologia : Eletrônica. Disponível em: < https://docs.google.com/file/d/0B9a4HNta2XG3d1pSTTdBTi1xRDA/edit?usp=sh
ETAPA 2 (tempo para realização: 05 horas)


Aulas-tema: Equações Diferenciais Lineares de Ordem Superior. Esta atividade é importante para você compreender quais são os princípios físicos envolvidos na construção de uma equação diferencial, e consolidar as técnicas de modelagem de problemas de engenharia por meio de equações diferenciais de ordem superior. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.
PASSOS
Passo 1 (Equipe) Escolher um dispositivo cujo circuito elétrico será estudado. Identificar os elementos desse circuito e determinar a função de cada elemento no referido circuito.
Passo 2 (Equipe) Transformar, se possível, o