MEU NOME MINHA IDENTIDADE

INFANTIL I C/ PROFESSORA ANGELA KAREN.
PROJETO "Meu nome, Minha identidade”

PÚBLICO ALVO
Crianças de 04 a 06 anos de idade

DURAÇÃO
03/03/14 a 30/03/2014

TURNO
Manhã.

JUSTIFICATIVA
A construção da escrita do nome é uma necessidade básica na construção do indivíduo. O nome está sempre muito importante nas suas primeiras manifestações da escrita. As crianças em fase de alfabetização podem e devem aprender muitas coisas a partir do trabalho com os nomes próprios da classe em atividades que promovam a socialização da turma, proporcionando ao educador o acesso a um instrumento de avaliação que irá detectar o conhecimento prévio que o aluno possui, quando este demonstra suas hipóteses de escrita do nome.

OBJETIVOS
Possibilitar o acesso ao conhecimento da leitura e da escrita através de atividades com o nome, estimulando a oralidade dos educandos.
- Criar condições para que os educandos compreendam a leitura e seus significados, através das atividades com o nome.
- Possibilitar a integração da turma, através de atividades coletivas, relacionadas aos nomes das crianças, promovendo a socialização entre os mesmos.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Reconhecer ou conhecer as letras do nome próprio;
• Identificar o nome próprio e de seus colegas;
• Escrever o nome próprio;
• Promover e estimular a linguagem oral;
• Enriquecer e ampliar o vocabulário;
• Estimular a imaginação e a criatividade;
• Praticar a coordenação motora;
• Desenvolver a leitura através da visualização de figuras;
• Relacionar os números com a quantidade;
• Conhecer e identificar as vogais;

CONTEÚDOS
• Identidade;
• Linguagem oral;
• As vogais;
• Número e quantidade;
• Criatividade, imaginação e dramatização.
• Motricidade fina e ampla;
• Expressões gráficas: desenho, pintura, traçado e pontilhado;
• Artes plásticas: pintura, recorte e colagem com material diverso, desenho livre.

METODOLOGIA
• Conversas e debates relacionados ao tema;
• Grafismo – desenho,