metodologia

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
Serviço Social

NOME DO ALUNO – RA
Silvia Cristina Guedes - 6949406079
Edna Rúbia dos Santos Vieira - 6960483614 Lilian Tavares da Silva - 6506262819

DESAFIO DE APRENDIZAGEM
Fundamentos Históricos Metodológicos do Serviço Social

BAURU/ SP
2014
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
Serviço Social

NOME DO ALUNO – RA
Silvia Cristina Guedes - 6949406079
Edna Rúbia dos Santos Vieira - 6960483614 Lilian Tavares da Silva - 6506262819

DESAFIO DE APRENDIZAGEM
Fundamentos Históricos Metodológicos do Serviço Social

Desafio de Aprendizagem apresentada ao Curso de Serviço Social da Universidade Anhanguera – UNIDERP. Apresentado como requisito parcial de avaliação sob a orientação de Vanessa Cristina de Oliveira Farina.

BAURU / SP
2014
INTRODUÇÃO

O presente trabalho tem como objetivo, analisar a importância do movimento de reconceituação, para o Serviço Social Brasileiro e seus desenvolvimentos na construção da identidade profissional, abordando e refletindo sobre os documentos advindos deste movimento e as influências do positivismo, da fenomenologia e da dialética neste processo.
E vamos identificar no Serviço Social do Brasil suas origens e como o movimento de reconceituação foi movido pelas pressões populares sociais, marcado pelas desigualdades sociais e das próprias questões sociais em face ao acumulo do capitalismo. A história do Serviço Social se construiu a partir dessas exigências que acabaram pedindo a renovação e articulação em seus serviços.

Movimento de Reconceituação do Serviço Social.
Sobre o movimento de Reconceituação do Serviço Social, compreendemos que o Serviço Social, tem suas origens iniciais sempre ligados à religião, à caridade; doutrinado pela igreja católica; relacionando as profundas