metodologia do trabalho academico

METODOLOGIA DO TRABALHO ACADEMICO
AUTOATIVIDADE DO CAPITULO 1DE ACORDO COM O EXPOSTO NO CAPITULO, DESCREVA UMA DEFINIÇÃO PARA CIÊNCIA.
R – É o campo do conhecimento humano quer no seguimento religioso ou secular, que permite ao homem o entendimento ou domínio sobre todas as coisas. Renovando sua capacidade de aceitar, mudar, contestar, corrigir e principalmente renovar e inovar seus conhecimentos e sua capacidade no agir e viver em comunhão com a sociedade e suas coisas visíveis, palpáveis ou invisíveis.
ESCOLHA E APRESENTE TRES TIPOS DE CONHECIMENTO.
(1º) POPULAR – é o conhecimento consuetudinário, traduzido pela vivência, usos, hábitos e costumes: transmitidos por gerações, renovando e firmando-se diante da evolução sistemática ou voluntaria de um povo ou uma nação.
(2º) FILOSÓFICO – é o que poderíamos dizer conhecimento idealístico fundamentado nas coisas estritamente naturais. Busca seus dados na percepção humana, questionando ou motivando a interagir da lógica e conclusão. Comprovam-se as conclusões com duas das suas premissas positivas.
(3º) RELIGIOSO – Partindo do principio de que buscamos o conhecimento através do estudo das revelações divinas, o conhecimento religioso permite crer, também e principalmente no que não vemos, isto é, no oculto e indicando a manifestação da inteligência humana e no alicerce da sua fé.
AUTOATIVIDADE DO CAPITULO 21 – QUAL A DIFERENÇA ENTRE PESQUISA SIMPLES E APLICADA?
Pesquisa simples ou básica:
Tem como objetivo primordial produzir conhecimentos novos e que sejam no intuir e aplicáveis ao avanço da ciência. Tem como meta principal o conhecimento, por isto busca a conclusão de uma necessidade intelectual por meio da pesquisa e do conhecimento.
A Pesquisa aplicada:
Tem por objetivo gerar conhecimentos para que a ciência avance e cresça especificamente em problemas práticos. Tem como meta principal para o pesquisador, a contribuição pratica para resultados quase que imediatos, pois ela esta a fim da busca da