Metodologia de Pesquisa

5. Escolha do tema
5.1. Como nascem as ideias?
Está aí uma coisa que não se pode explicar ou transmitir. Elas ocorrem. Como?
Por quê? Não se sabe. Elas surgem de maneira inesperada. Algumas vezes até mesmo quando se está numa atividade nada científica.
Às vezes, na busca da solução para resolver algum problema, não conseguimos sucesso imediato e desistimos. Um tempo depois, noutro ambiente e fazendo algo diverso daquilo, podemos ter um estalo e conseguir resolvê-lo. Isto acontece com frequência depois de um intenso período de trabalho intelectual. Depois de nos desligarmos do problema, o subconsciente continua na tentativa de resolvê-lo e, algumas vezes, o consegue, se tiver os dados necessários.
Pode acontecer que um cientista tenha uma idéia nova, mas quando vai divulga-la descobre que, pouco antes, um outro teve a mesma idéia que ele. Sabe por quê? Idéia puxa idéia. Certas idéias amadurecem numa certa época, graças às respostas que a Ciência vai fornecendo para uma série de perguntas, até então sem respostas.
Observa-se que idéias bastante semelhantes surgem em quase todos os indivíduos, com respeito às relações simples. Mas, há relações tão sutis que só podem ser percebidas por indivíduos que sejam não apenas melhor dotados mas, também, que vivam em um meio intelectual propício, ou que, pelo menos, tenham comunicação com um meio desse.
Em todos os ramos da Ciência, a maioria dos cientistas apenas desenvolve as ideias de um pequeno número de indivíduos realmente geniais.
5.2. Escolha do assunto
A escolha do assunto representa o momento de seleção de um tema de estudo que se mostre relevante. Este levantamento prévio pode ser feito nas fontes bibliográficas convencionais, como bibliotecas e acervos técnicos, e também na Internet.
O assunto ou tema da monografia pode surgir de situações pessoais ou profissionais. Tais situações podem advir da experiência própria, da leitura de obras de autores consagrados ou de pesquisa na própria Internet. Outra