Metodologia Científica

UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO – UFTM
CURSO DE HISTÓRIA
PROFESSOR: Dr. Osvaldo Dalberio
ALUNO: Vinícius Carvalho Passos
DATA: 07 de maio de 2014

FICHAMENTO

Referência:
DALBERIO, Osvaldo. Metodologia científica: desafios e caminhos / Osvaldo Dalberio, Maria Célia Borges Dalberio. – São Paulo: Paulus, 2009. – (Coleção educação superior)

Ideias básicas dos parágrafos:
1. Para melhor desenvolvimento intelectual será necessário ao universitário usar métodos.
2. A seguir será abordado tópico por tópico destes métodos de estudo.
3. O aluno chega com deficiências teórico-metodológicas que precisam ser superadas.
4. Serão apresentadas sugestões de procedimentos que o aluno pode se valer nos estudos.
5. A escolha da obra é o aspecto mais importante na hora de iniciar um trabalho científico.
6. O ambiente que o aluno estuda deve ser propício à concentração, para melhor rendimento.
7. A preparação da leitura é elemento fundamental na hora de fazer um bom estudo do texto.
8. Fichamento é o procedimento de extrair e registrar as principais ideias do autor.
9. É importante a visualização do todo a ser estudado, para a delimitação da unidade de leitura.
10. Para melhor visualização é importante enumerar parágrafos, para extrair elementos essenciais.
11. O estudante deve fazer uma primeira leitura para destacar o que lhe é desconhecido no texto.
12. Para melhor compreensão o aluno deve procurar os esclarecimentos sobre o que ele destacou.
13. Deve-se fazer a segunda leitura para entender parágrafo por parágrafo e anotar as ideias.
14. Todo parágrafo tem sua ideia básica e as complementares, é importante o aluno as identificar.
15. Após a segunda leitura deve-se elaborar um resumo, para comprovar a assimilação.
16. Assim temos o entendimento de como fazer um fichamento.
17. Existem várias considerações sobre o ato de ler, discutiremos nos próximos parágrafos.
18. Severino mostra cinco passos para a leitura e a compreensão de texto.