Metodologia Científica
O Ensino de Metodologia de Pesquisa em Administração
Metodologia cientifica é um procedimento ou um meio onde pesquisador ou cientista deve proceder para obter um conhecimento científico. Seu propósito fundamental é evidenciar, com exemplos, a estrutura da comunicação científica, desde as atividades discentes até trabalhos de maior rigor metodológico. Através destes estudos, onde compreende procedimentos que acompanham o estudante em sua carreira universitária e profissional, como a redação de fichas, resumos, elaboração de seminários, análise de textos e atividades próprias do investigador, como apresentação de informes, comunicações científicas e monografias.
A Metodologia Científica pode ser divida ou citada nas seguintes fases: Formulação do Problema, Formulação da hipótese, a Coleta de dados e suas analises e por fim suas conclusões e generalizações. A maior dificuldade está justamente aí, no campo de pesquisa e coleta de informações. O problema está na questão de despertar o interesse ou curiosidades nas mais diversas pesquisas, cuja deficiência dessas informações parece não ser suficiente.
Mas há um descontentamento tanto por parte do corpo docente quanto por parte do aluno. O professor é de grande importância nesse processo, seu ensino/aprendizagem depende deu seu conhecimento para poder transmitir o aluno tudo aquilo que ele adquiriu em sua aprendizagem, tanto como aluno quanto professor. Isso mostra a importância do professor como mediador para ajudar os alunos a terem uma formação eficaz e sadia. A dificuldade de aprendizagem está presente em todo meio educacional. E a ferramenta utilizada para desbravar esta barreira é justamente o Método Científico, onde os meios que ela utiliza seriam conjuntos de abordagens, técnicas e processos utilizados pela ciência para formular problemas de aquisição objetiva do conhecimento, de uma maneira sistemática.
A discussão propiciada por esta atividade põe totalmente em questão a prática