Metodologia cientifica

1- Esquematize os tópicos do capítulo em exame.
• APRENDER A APRENDER NA FACULDADE
• TEMPO PARA ESTUDAR
• PARA DESCOBRIR TEMPO
• PROGRAMAR A UTILIZAÇÃO DO TEMPO
• HORÁRIO DE PREPARAÇÃO PARA A AULA
• HORÁRIO DE REVISÕES DAS AULAS
• HORÁRIO DAS REVISÕES PARA PROVAS E EXAMES
• O GRANDE TEMPO DE TODO ESTUDANTE
• COMO APROVEITAR O TEMPO DAS AULAS
• COMO APROVEITAR O TEMPO EM REUNIÕES DE GRUPO
2- Quais as mudanças que você, iniciante, está passando na Universidade, além das que o autor fala no texto? As mudanças que nós, calouros, passamos inicialmente é que o corpo docente agora é mais capacitado, ou seja, são especialistas em determinadas áreas. È necessário ter uma maior responsabilidade nos estudos, pois os discentes tem que ir em busca do conhecimento. O número de disciplinas a cada período é menor do que os que haviam a cada semestre no ensino médio.
3- Uma dica pelo grupo, após ler todo o texto, de como organizar melhor para não perder tempo nos estudos. Para que se tenha um melhor desempenho nos estudos é preciso estar com os materiais em dia, ter horários para estudos e revisões , não deixar que dúvidas se acumulem, para que estas não seja um empecilho na aprendizagem.
4-Como você se organiza em sua casa para não estressar com as obrigações da Universidade? Para não nos estressarmos com as obrigações da Universidade, é preciso que se cumpram os horários, e que as obrigações pessoais sejam separadas das obrigações universitárias.
5-No décimo parágrafo, o autor afirma que: “fazer curso superior não é ouvir aulas, mais preparar para o trabalho científico”
È preciso que o conhecimento seja bem estruturado, e que não sejam sem embasamentos científicos ou lógicos. E, para isso é preciso não somente ouvir as aulas, mas participar, pesquisar, e saber utilizar as informações para solucionar problemas/experiências da vida cotidiana.
6-Uma conclusão sobre o item 1.2. Máximo quatro linhas.
Pode-se concluir do item 1.2 que é importantíssimo