Metodologia Cientifica

MARCONI, M; LAKATO, E. Metodologia Científica. São Paulo: Atlas, 2009

Marina de Andrade Marconi e Ava Lakatos mensiona em seu livro a diferenciação dos vários tipos de conhecimento e evidencia que, embora a ciência não seja o único caminho de acesso ao conhecimento e à verdade há diferencias essências entre o conhecimento científico e o senso comum, vulgar ou popular, resultantes muito mais do contexto metodológico de que emergem do que propriamente do seu conteúdo, real, contingente, sistemático e verificável, o conhecimento científico não obstante falível e nem sempre absolutamente exato, resulta de toda uma metodologia de pesquisa, a que são submetidas hipóteses básicas, rigorosamente caracterizadas e subsequentemente submetidas à verificação. O conhecimento vulgar ou Popular é transmitido de geração por meio da educação informal e baseado em limitação e experiência pessoal. Já o conhecimento científico é transmitido por intermédio de treinamento apropriado, sendo um conhecimento obtido de modo racional, conduzido por meio de procedimentos científicos. O conhecimento filosófico se caracteriza por ser valorativo, racional, sistemático, não verificável, infalível e exato usando a razão para questionar os problemas humanos e poder discenir entre o certo e o errado. O conhecimento religioso se caracteriza por ser valorativo, inspiracional, infalíveis e indiscutíveis (exatas), sistemática e não verificável.
Segundo Ander-Egg a ciência é um conjunto de conhecimentos racionais, certos ou prováveis metodicamente sistematizados e verificáveis, que fazem referência a objetos de uma mesma natureza. No entendimento de Trujillo a ciência é todo um conjunto de atitudes e atividades racionais, dirigidas ai sistemático conhecimento com objeto limitado, capaz de ser submetido à verificação. Assim podemos compreender até que ponto as ciências humanas se aproximam das ciências exatas. Nas concepções dos dois cientistas citados anteriormente a ciência é reconhecida