Metex

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA – UDESC
UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – UAB
CURSO DE PEDAGOGIA – modalidade a distância
DISCIPLINA: Conteúdos e Metodologias do Ensino de Matemática II

Formulário para Análise do Livro Didático

Grupo: Ane Caroline Cordeiro Vaz Costa - 1033078589 Jair Vaz Costa Junior - 1033078588
Polo: Itajaí Turma: ITJ-A 3ª Fase

1. Identificação da Obra:
Autore (s): Juliana Sosso
Título do Livro: Convivendo com a Matemática – A construção do conhecimento e da cidadania.
Ano de Publicação: 2004
Editora: Atual Editora
2. Ano do Ensino Fundamental Indicado: ( ) 1º ano ( ) 2º ano (x) 3º ano ( ) 4º ano ( ) 5º ano
3. Número de Capítulos que o Livro Didático apresenta:
( ) 1 Capítulo ( ) 2 Capítulos ( ) 3 Capítulos (x) 4 Capítulos ( ) 5 Capítulos ( ) 6 Capítulos
( ) 7 Capítulos ( )8 Capítulos ( )9 Capítulos ( )10 Capítulos
Mais de 10 capítulos especifique:__________________________________________________
4. Organização do Livro Didático em relação aos conteúdos estatísticos:
( ) Os conceitos e objetos da estatística são apresentados em um capítulo específico no livro didático, separado dos demais conteúdos de Matemática.
(x) Os conceitos e objetos da estatística são apresentados no livro didático junto com os demais conteúdos.
5. Os conceitos estatísticos que aparecem com maior frequência no Livro Didático escolhido são:
(x) Gráficos (x) Tabelas ( ) Média ( )Moda ( )Outros
6. Localização dos conceitos relativos a Estatística no Livro Didático:
Páginas: 22, 25, 26, 28, 35, 45, 47, 57, 58, 59, 60,61, 62, 63,67, 68, 70, 72, 76, 96, 112, 122, 124, 126, 127, 129, 131, 133, 136, 151, 159, 161, 185.
7. Amostra da presença dos conceitos relativos à Estatística no Livro Didático:
Scanner: Gráfico:
Scanner: Tabela

8. Exercício que envolve os conceitos estatísticos: