Mestre
01. Disciplina: Oficina de leitura e produção de textos
Referências Básicas:
CAVALCANTE, Mônica M. Os sentidos do texto. São Paulo: Contexto, 2011.
CITELLI, Adilson. O texto argumentativo. São Paulo: Scipione, 1994.
CITELLI, Adilson. Linguagem e Persuasão. 3 ed. São Paulo:Ática,1988.
ILARI, Rodolfo. Introdução à semântica – brincando com a gramática. São Paulo: Contexto, 2001.
SAUTCHUK, Inez. Perca o medo de escrever - da frase ao texto . São Paulo: Saraiva, 2011.
SANTOS, L. W.; RICHE, R. C.; TEIXEIRA, C. S. Análise e produção de textos. São Paulo: Contexto, 2012.
Referências Complementares:
ANTUNES, Irandé. Língua, texto e ensino: outra escola possível. São Paulo: Parábola, 2009.
FIORIN, José Luiz. Linguagem e Ideologia. São Paulo: Ática. 2005.
ILARI, Rodolfo. Introdução ao estudo do léxico - brincando com as palavras. São Paulo: Contexto, 2002
KOCH, Ingedore G. Villaça; ELIAS, Vanda Maria. Ler e escrever: estratégias de produção textual. 2.ed.São Paulo: Contexto, 2011.
SANTOS, Leonor Werneck dos; CUBA RICHE, Rosa; TEIXEIRA, Claudia de S. Análise e produção de textos. São Paulo. Contexto, 2012.
02. Disciplina: Oficina de leitura e produção de textos
Referências Básicas:
ADAM, Jean- Michel: A linguística textual: iniciação à análise textual dos discursos. 2. ed. São Paulo: Cortez, 2011.
MEDEIROS, João Bosco. Redação científica: a prática de fichamentos, resumos, resenhas. 4 ed. São Paulo: Atlas, 200.
MOTTA – ROTH, Désirée; HENDGES, Gabriela Rabuske. Produção textual na Universidade. São Paulo. Parábola Editorial 2010
HANKS, W. A. língua como prática social – das relações entre língua, cultura e sociedade a partir de Bourdieu e Bakhtin. São Paulo: Cortez, 2008. Cap. 2 e 3.
LAKATOS, Marconi. Fundamentos de metodologia científica. 2 ed. São Paulo: Atlas,190.
SEVERINO, Joaquim. Metodologia do trabalho científico.14 ed. São Paulo: Cortez,1986.
Referências