memorial

Memorial Descritivo

Cleverson Ricardo Viana
Tutor Assistente Técnico Campus Porto Velho Zona Norte – Polo Machadinho D’ Oeste – Rondônia.

Graduado em Pedagogia pela Universidade do Norte do Paraná e cursando Pós graduação em Psicopedagogia clinica e institucional pela Universidade do Amazonas, tive minha jornada como educador em escola particular, onde a realidade e totalmente diferente. A partir deste momento pude focar em pesquisas que levam a discussão sobre a diferença do modo de ensino praticado nas escolas pública, sendo que os professores são mais cobrados e percebem um valor menor.
Contudo ao longo deste curso tive a oportunidade de esclarecer esta tão grandiosa duvida, que nos remete ao passado mostrando os exemplos claros de pessoas que buscaram criar sua identidade funcional, diferenciando dos demais, pois desta forma estas pessoas passaram a exigir seus direitos e puderam atuar como coadjuvantes dentro dos seus deveres.
A criação da valorização da identidade é um processo dificultoso, que muitas vezes causa transtorno, levando a primeiro momento o funcionário a ser taxado como chato exigente, mas quando observamos que estas exigências ao longo do tempo são vantajosas tornando as atividades satisfatórias e realizadas com prazer e bom senso. Para estas ações é importante estar atento as inovações apresentadas e implantadas pelo métodos de ensino que facilite a aprender como deve se agir de forma correta e facilitada, pois para isso precisa se de planejamento das estratégias, tanto no ensino aprendizagem quanto nas solicitações de direitos e deveres.
Quando falamos todos estes processos não podemos deixar de citar que o curso Profuncionario é o grande elo para que estas ações tenham sucesso, pois de forma simples e com linguagem usual, os Tutores que apresentam as aulas explicam de forma clara evidenciando cada experiência que é colocada no papel em forma de memorial.

O uso da TIC e a grande