Meios de comunicação
VIVENCIAS DE LEITURA E ESCRITA ATRAVÉS DOS MEIS DE COMUNICACÃO
1 Problematização
O presente projeto estrutura-se na seguinte questão-problema: Como promover as práticas de letramento dos alunos utilizando e dando importância aos meios de comunicação que nos rodeiam como objeto de estudo.
2 Tema
A importância do uso dos meios de comunicação no cotidiano.
3 Justificativa
Os Meios de Comunicação estão presentes e exercem importante influência na nossa cultura, onde refletem, recriam e difundem o que se torna importante socialmente tanto ao nível dos acontecimentos (processo de informação) como do imaginário (através de novelas, seriados). Sendo assim, os meios de comunicação, podem ser utilizados como motivação e estimulo, mesmo que através de um simples cartão visita a um jornal, rádio, televisão ou computador, possam estabelecer vivências em relação a debates, pesquisas e usos da leitura e escrita desses instrumentos, analisando e compreendendo sua importância.
4 Objetivo geral
Implementar a compreensão das diferentes formas que a cultura oral e escrita se configura através dos meios de comunicação, destacando a importância do uso e compreendendo seu papel no cotidiano.
5 Objetivos específicos
• Conhecer os diversos tipos de meios de comunicação e sua aplicação.
• Valorizar os meios de comunicação existentes.
• Perceber a diferença entre o som do F e V
• Identificar pontos de exclamação e interrogação.
• Entender a formação de sílabas e como separa-las nas palavras.
• Usar o acento agudo
• Identificar aumentativo e diminutivo.
• Conhecer sinônimo e antônimo.
• Promover experiências significativas com a linguagem oral, escrita e visual utilizando como recurso o jornal de circulação na região.
• Ensinar o aluno a conhecer o jornal: buscar notícias,