Matemática

Relatório do 3º Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática Jucielly Amarante Pinheiro
Teresina, 2012
Introdução
Relatório sobre o 3º Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática- SIPEMAT, Matemática, Cultura e Tecnologia, realizado no período de 26 a 29 de junho de 2012 em Fortaleza/CE, realizado pela UFC- Universidade Federal do Ceará e UECE- Universidade Estadual do Ceará. As atividades aconteceram na F7S- Faculdade 7 de Setembro nas suas salas e auditórios.
O evento proporcionou uma vasta quantidade de palestras, minicursos, oficinas, comunicações orais, mesas retangulares e apresentações de pôsteres. O SIPEMAT é um evento científico onde o debate de questões são relativas ao ensino da estatística, com o crescimento do encontro, na sua terceira edição, ampliou sua abrangência para discussões pertinentes a diferentes aspectos da Educação Matemática. Com isso, o SIPEMAT visa com mais essa realização, um avanço nas pesquisas e publicações, de modo a integrar na aprendizagem e do ensino da matemática.
Desenvolvimento
No dia 26, a chegada foi tranquila na cidade sede do evento. Posteriormente, das 14hs às 17hs- credenciamento, das 17hs às 18hs- solenidade de abertura, e das 18hs às 20hs- Conferência de Abertura: Construção do Conhecimento Matemático e a Teoria dos Campos Conceituais, com o Profº.Dr. Gérard Vergnaud- Centre National de La Recherche Sientifique. Uma palestra muito interessante, que trata do processo de aprendizagem das estruturas multiplicativas, tendo como suporte a teoria dos campos conceituais, mesmo uma estrutura complexa, teve uma relevância significativa para aprofundamento de meus estudos.
No segundo dia, 27, deu-se início a todos os minicursos, do qual participei da Oficina, Tema: Projetos de Aprendizagem e objetos digitais para a Educação Estatística ministrado pelas Profª(s).Dra(s) Mauren Porciúncula Moreira da Silva e Suzi Samá Pinto, ambas da FURG- Grupo de Pesquisa em Educação Estatística. As duas