Matematica

Introdução
O objetivo deste trabalho é desenvolver melhor as competências aplicadas através da prática, com situações-problemas, onde o aluno será capaz de obter melhor habilidade em resolver equações, funções, análises, interpretações, aplicando o que foi ensinado. Se colocando na posição de um Administrador terá de tomar decisões para o bom funcionamento da empresa, bem como comprometer seu futuro, analisando o fato desta empresa, Escola Reforço Escolar, estar diante de uma situação na qual pretende sua expansão, porém para isto, é necessário a ampliação também de novos recursos, que abrange a compra de utensílios, como computadores e pacote de Softwares e o treinamento de professores para melhor qualidade de ensino. Analisando as funções Receita, Custo e Lucro, escolher a melhor forma de atingir seu objetivo.
Etapa 11.2 (Passo 2) Visando ampliar seu nicho de mercado e aperfeiçoar o ensino, a escola “Reforço Escolar”, decidiu por investir em melhorias e avanço tecnológico, mas para isto dependia de um capital ao qual não disponibilizava no momento, sendo assim recorreu ao banco ABC SA, com os seguintes dados:
Custos para:
- capacitação de 20 professores........................................R$ 40.000,00 no ato da contratação
- compra de 30 novos computadores (multimídia) + pacote de softwares.....R$ 54.000,00 na entrega.
Sendo a Receita da empresa:
Turno Quantidade alunos Preço/aluno
Manhã 180 R$ 200,00
Tarde 200 R$ 200,00
Noite 140 R$ 150,00
Fim de Semana 60 R$ 130,00
Despesas da Escola:
Salário dos professores: R$ 50,00 hr/aula, menos 20% de descontosCarga horária dos professores: semanal, 2 horas-aula para cada grupo de 20 alunosCusto operacional fixo: R$ 49.800,00
-10858512700Atividade 1 - Escreva a função Receita para cada turno de aulas (manhã, tarde, noite e final de semana). Depois, calcule o valor médio das mensalidades e escreva