matematica
1-Cálculos de idade
2- Fazer compras
3- Ligar para alguém
4- Placas de trânsito
5- Na cozinha
6- Números de sapatos
7- Ver as horas
8- Peso de pessoas, objetos etc...
9-Troco de dinheiro
10- No consumo de água
Situações escolhidas: 2, 5, 7, 9,10.
1- fazer compras Atividade para crianças do 5º ano
Pedir para as crianças procurarem em revistas ou jornais imagens ilustrativas de compras domésticas, recortar e colar, fazendo um cartaz, contendo o valor de cada produto, sendo que no final será feito uma soma totalizando todos os gastos.
2- Na cozinha Atividade para crianças do 4° ano
Escolher uma receita que envolva operações matemáticas. O educador deve propor mudanças, como dobrar ou fazer na metade a receita. Questionar as medidas e quantidades.
3- Ver as horas
Atividade para crianças do 4° ano Os alunos irão ter contato diário com o relógio e informações do uso habitual com a hora, cabe ao professor sistematizar á pratica de controlar os horários junto com os alunos.O relógio pode ser utilizado para aprender ver as horas e controlar o tempo como horário da entrada, do intervalo e também pode ser usado para fazer leitura dos números.
4- Troco de dinheiro Atividade para crianças do 1° ano
Problemas de subtração.Aplicar probleminhas onde as crianças usem a subtração.
5- Consumo de água Atividade para crianças do 4° ano
Fazer a localização, leitura e interpretação de informação matemática contida nas contas de consumo. Peça que as crianças tragam para a escola contas de água dos últimos quatro meses.
Organizar as crianças em grupos. O professor deve pedir que identifiquem algumas informações e registrem no caderno. Por exemplo:
- Em qual mês foi o maior consumo de água?
- Qual é o valor da taxa de água e qual o valor da taxa de esgoto? Mais ou menos quantos litros de água são utilizados todos os meses? Comentário
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