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EDVÂNIA VIEIRA ADELAIDE – 91313597 – DUAS ESTRADAS

MEDIDAS E GRANDEZAS

A todo momento estamos vivenciando momentos onde buscamos formas de mensurar coisas. Quantidades de alimentos que compramos, tempo para fazer determinadas atividades, distâncias entre lugares...
Pois é, tudo isso é imprescindível para termos referências no nosso dia a dia e nestas situações estamos lidando com grandeza e medidas. Uma brincadeira interessante para trabalhar com crianças a concepção de medida e grandeza é o jogo da caixa mágica.

Caixa mágica

Providencie várias caixas de tamanhos e cores diferentes, e preencha-as com materiais diversos (areia, botões, tecidos, algodão e palitos).Você separa a turma em grupos e vai fazendo perguntas sobre as caixas, a medida que eles vão acertando vão ganhando pontos e ganha o grupo q fizer mais pontos.

Nesse jogo você vai estimular nos alunos, além das diferenças no tamanho, estimule comparações de peso e de quantidade. Bem como, Questione qual é a caixa mais pesada, qual tem a maior quantidade de itens etc.

Nesse jogo, a abstração empírica é extraída dos objetos físicos através da observação. Vão perceber a diferença de tamanho, textura, cor, capacidade de quantidade... Informações físicas que a criança abstrai através de seus contatos sensório-motores com as caixas. A abstração reflexiva será desenvolvida na reflexão sobre relações não observáveis, mas elaboradas mentalmente, através das deduções lógicas que elas elaborarão durante a realização da atividade. E sem falar que a crianças está trabalhando a convivência social e a sua relação com o jogo, com o ganhar e perder. Bem como o respeito ao próximo e a lidar com situações que são frequentes no seu cotidiano.