Matematica
Matemática
2a série – Volume 3
SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 1
PROBABILIDADE E PROPORCIONALIDADE: NO INÍCIO
ERA O JOGO...
Páginas 3-10
Problema 1
A análise da tabela mostra que as chances de A vencer são iguais a 75%, sendo 50% de chance no quarto set e 25% no quinto set. Já o jogador B tem apenas 25% de chance de ganhar a partida no quinto set. Assim, os 40 pontos devem ser divididos da seguinte maneira: 30 pontos para A e 10 pontos para B, respeitando-se, dessa forma, a probabilidade de vitória de cada jogador.
Problema 2
a) Observe a tabela a seguir:
1
Gabarito – Caderno do Aluno
Matemática
2a série – Volume 3
Pela análise da tabela, A tem 50% + 25% + 12,5% de chance de vencer, isto é, 87,5% de chance, enquanto B tem 12,5% de chance.
b) Representando a resolução de outra maneira, partindo do resultado até o momento,
2×1 para A em 3 sets disputados:
A observação do esquema nos mostra que as chances de A vencer são:
25% + 2 . (12,5%) + 3 . (6,25%) = 68,75%.
As chances de B são 100% – 68,75% = 31,25%, ou, pela adição das chances representadas no esquema, 12,5% + 3 . (6,25%) = 31,25%
2
Gabarito – Caderno do Aluno
2a série – Volume 3
Matemática
Atividade 2
Pessoal.
Atividade 3
Problema 1
a)
35
43,75%
80
b)
2
2,50%
80
c)
50
62,50%
80
d)
47
58,75%
80
e)
19
23,75%
80
f)
28
35,00%
80
Problema 2
2a A
2a B
2a C
2a D
2a E
2a F
Total
Nível 1
12
14
12
11
13
12
74
Nível 2
9
8
11
10
10
9
57
Nível 3
10
8
7
7
6
9
47
Nível 4
3
2
3
4
5
5
22
Total de alunos 34
32
33
32
34
35
200
a)
32
16%
200
b)
(200 34 32) 134
67%
200
200
c)
47
23,5%
200
d) Nível abaixo de 3 = níveis 1 ou 2 =
131
65,5%
200
3
Gabarito – Caderno do Aluno
2a série –