Matematica

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distancia
Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos

ATPS – Atividades Práticas Supervisionadas Disciplina: Matemática Tutor à distância: Ivonete Melo de Carvalho

Danilo Lima - RA 7941715680

JUAZEIRO / BA 2013

ETAPA 1
Passo 1 (equipe)
Ler os capítulos 1 e 2 do Livro-Texto de matemática
Passo 2 (equipe)
ETAPA 1
Passo 2
Com base nos conteúdos revistos no Passo 1, em reunião com se us conhecimentos, resolver os exercícios a seguir, referentes ao conteúdo de funções de primeiro grau.
1. Uma empresa do ramo agrícola tem o custo para a produção de q unidade de um determinado insumo descrito por C(q) = 3q+60. Com base nisso:
a) Determinar o custo quando são produzidas 0,5,10,15 e 20 unidades deste insumo.

C(q) = 3q+60

C(0)

C(5)

C(10)

C(15)

C(20)

C(0)
= 3.0+60 C(5)
= 3.5+60 C(10)
= 3.10+60
C(15)
= 3.15+60
C(20)
= 3.20+60
C(0)
= 60 C(5)
= 75 C(10)
= 90 C(15)
= 105 C(20)
= 120

b) Esboçar o gráfico da função:
C(q) = 3q+60

0 5
10
15
20
q

60
75
90
105
120 C

c) Qual o significado do valor encontrado para C, quando q = 0 ?
R= Significa que a empresa tem um custo fixo de 60, mesmo não produzindo (q=0).
d) A função é crescente ou decrescente? Justificar.

R= É crescente , porque quando os valores de ( q ) vão