Matematica

.: APRESENTAÇÃO :.

A cada ano, inúmeros profissionais com licenciatura em matemática chegam ao mercado de trabalho, muitas vezes sem preparação adequada para resolver questões didáticas e pedagógicas que surgem no processo ensino-aprendizagem da disciplina em sala de aula. Além de uma melhor capacitação profissional, este curso pretende promover uma reflexão aprofundada sobre as ações pedagógicas.

O programa parte de pesquisas sobre fundamentos teóricos e metodológicos de ensino e aprendizagem de matemática para discutir as atividades pedagógicas. A educação matemática estuda situações que visam a aquisição de conhecimentos pelos estudantes, analisando as características do processo de ensino e aprendizagem.

A idéia é capacitar o profissional desta área para que sua atuação dentro da sala de aula seja feita de maneira crítica, participativa e competente, tornando-o muito mais do que um mero executor de tarefas, procedimentos e técnicas estabelecidas.

O curso busca também colaborar para a formação continuada de professores em educação matemática e oferecer perspectivas para o profissional prosseguir os estudos, com embasamento para ingressar em um curso de pós-graduação stricto sensu. O programa consolida a instituição como centro de referência e de excelência na qualificação de professores.

A formação promovida está centrada em três pilares fundamentais: conteúdo (temas matemáticos selecionados), formação didática e análise crítica de práticas de ensino, considerando aspectos éticos, políticos e sociais.

Ao longo do curso, serão aprofundados saberes, competências e habilidades em matemática e em educação matemática. Essa qualificação permitirá que os profissionais desenvolvam seus próprios conhecimentos, dominando conteúdos e significados para que sejam utilizados depois na prática de aprendizagem.

O conteúdo prevê ainda a elaboração de instrumentos de análise de situações didáticas compatíveis com a experiência dos professores em sala de aula.