Matematica

A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DA MATEMÁTICA FINANCEIRA
NA FORMAÇÃO DO CIDADÃO

Marcelo Torraca – SEE/RJ e Colégio Realengo
Lilian Nasser – CETIQT/SENAI
João Paulo G. Vassallo - FEVRE José Alexandre R. Pereira – SME e SEE/RJ
Márcio Luís da Silva – licenciando IM/UFRJ

Equipe do Projeto Fundão - IM/UFRJ [e-mail] I - Introdução
Constantemente o cidadão se depara com diversas opções de pagamento, seja para adquirir um bem ou para pagar suas contas e impostos. Como decidir qual a melhor maneira de efetuar o pagamento: à vista ou a prazo? A resposta a essa pergunta depende de diversos fatores: a taxa de juros cobrada, o número de prestações, a data dos pagamentos e a taxa de atratividade, isto é, a taxa com a qual se consegue fazer render o dinheiro. Por isso, a introdução ao estudo da Matemática Financeira é importante a partir do Ensino Fundamental e principalmente no Ensino Médio: para desenvolver no aluno a habilidade de analisar criticamente as situações financeiras que se apresentam no seu dia-a-dia.
O principal objetivo deste mini-curso é fornecer ao professor do Ensino Médio e aos licenciandos material de Matemática Financeira adequado, que desperte no aluno o interesse pelo tema e que o prepare para exercer a cidadania criticamente e analisar situações financeiras do seu cotidiano.
Um levantamento bibliográfico constatou que praticamente não existe pesquisa sobre a aprendizagem de Matemática Financeira. A maioria dos livros didáticos aborda o tema de forma tradicional, por meio da aplicação de fórmulas. Poucos relacionam o tema com o estudo de funções ou de progressões aritméticas ou geométricas e também não problematizam situações do cotidiano. Há ainda, no mercado, diversos livros de Matemática Financeira destinados à preparação para concursos, que são inadequados para o Ensino Médio.
Nossa proposta é uma abordagem visual e prática para o tema, levando em conta os princípios básicos da Matemática Financeira: o uso da taxa de