Manual do Professor

“Nós devemos ser aquilo que nos propomos a ensinar.”
Gandhi

ÍNDICE

1 - PROPOSTA PEDAGÓGICA
2 - FALTAS E ATRASOS
3 - DIÁRIO DE CLASSE
4 - AGENDA
5 - ATENDIMENTO E ENTREVISTAS COM OS PAIS
6 - CÓPIAS
7 - SOLICITAÇÃO DE MATERIAIS
8 - LIÇÃO DE CASA
9 - PESQUISAS
10 - BIBLIOTECA
11 - TRABALHOS EM GRUPO
12 - IMPREVISTOS
13 - TRANSPORTES
14 - HORÁRIOS
15 - UNIFORME
16 – OBJETOS E UNIFORMES PERDIDOS
17 - AVALIAÇÃO
18 - CÁLCULO DE NOTAS
19 - RECUPERAÇÃO
20 - SALA DE AULA
21 - ENDOMARKETING
22 - DISCIPLINA
23 - POSTURA
24 - METODOLOGIAS
25 - DIVERSOS

1 - PROPOSTA PEDAGÓGICA

2 – FALTAS E ATRASOS
- Em caso de necessidade, avisar a secretaria com antecedência e indicar a atividade para a turma;
- Observe os horários de troca de aula para evitar atrasos em geral, especialmente nas aulas específicas.

3 – DIÁRIO DE CLASSE
- Registrar diariamente, conforme orientação dada (evite acumular conteúdos sem registro). Para evitar transtornos, leia as orientações e, em caso de dúvidas, procure a secretária ou a coordenadora pedagógica.

4 – AGENDA
- Deve ser vistada diariamente. Quando houver algum recado endereçado à secretaria / direção / coordenação, encaminhar no primeiro horário ao setor responsável, solicitando que apenas um dos alunos da sala o faça. No caso dos alunos do ensino fundamental II e médio, o professor da primeira aula é o responsável por este procedimento;
- Realizar todos os encaminhamentos de uma única vez;
- Lembrar os alunos da entrega das agendas aos professores.

5 – ATENDIMENTO E ENTREVISTAS COM OS PAIS
- Mediante agendamento da coordenação;
- No caso da solicitação ser feita pela escola, o professor deve elaborar um relatório (no documento próprio) que será apresentado ao responsável pelo atendimento. Este relatório deve ser entregue à coordenação com, no mínimo, dois dias de antecedência para que sejam feitas as formatações