madeira

Metodologia de Extensão Rural

Supervisão de Metodologia e Capacitação
Goiânia, Goiás
EDITOR: Agência Goiana de Assistência Técnica, Extensão Rural e Pesquisa
Agropecuária- EMATER.

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EQUIPE DE ELABORAÇÃO :

Duanei Rodrigues de Oliveira
Essy de Oliveira
Fátima Musse eSilva
Daiton Jairo Garcia
Hilda Maria Coimbra
Irenil Pereira Campos

Atualização – 2009

Júlio César de Moraes

Distribuição: Supervisão de Metodologia e Capacitação
Rua 227 Nº 331, Setor Leste Universitário, CEP 74610-155, Goiânia – GO.
Telefone: (62)- 3201-8748
Home Page: www.emater.go.gov.br ;

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ÍNDICE
A teoria de conhecimento de Jean Piaget ................................................................... 04
A influência de Piaget na concepção pedagógica construtivista ................................. 07
A teoria piagetiana aplicada à prática pedagógica do extensionista ........................... 08
Método pedagógico de Paulo Freire ...........................................................................
09
O método de educação de Paulo Freire aplicado à prática extensionista ..................
11
A didática de “aprender a aprender”- Pedro Demo .................................................... 12
A didática de “aprender a aprender” aplicada à ação extensionista...........................
13
O processo da comunicação – Princípios básicos ...................................................... 14
Metodologia em extensão rural ................................................................................... 18
Classificação dos métodos .........................................................................................
18
Contato ........................................................................................................................ 22
Visita ........................................................................................................................... 23
Entrevista