linha do tempo

A história do Brasil e da educação no Brasil

Embora o território brasileiro tenha sido habitado desde os tempos Pré-históricos por povos indígenas, a história do Brasil começa, tradicionalmente, com a chegada dos portugueses, liderada pelo capitão Pedro Álvares Cabral em 1500. A Coroa portuguesa implantou uma política de colonização para a terra recém-descoberta a partir de 1530. A colonização européia se organizou por meio da distribuição de capitanias hereditárias pela coroa portuguesa a membros da nobreza e pela instalação de um governo-geral em 1548. Os portugueses então, trouxeram um padrão de educação europeu, e a Companhia de Jesus foi de imenso valor, pois atuou com um processo sistematizado de transmissão de conhecimentos. As negociações de Dom João III junto a esta ordem missionária católica pode ser considerado um marco. No inicio os esforços educacionais foram dirigidos aos indígenas, que foram submetidos à chamada "catequese" promovida pelos missionários jesuítas que vinham ao novo país difundir a crença cristã entre os nativos. O padre Manuel da Nóbrega liderou a primeira missão da ordem religiosa em 1549. Mas em 1759 os jesuítas foram expulsos, passando assim a ser instituído o ensino laico,ou seja, sem nenhum princípio de caráter religioso, e o público, e os conteúdos baseiam-se nas Cartas Régias, a partir de 1772, data da implantação do ensino público oficial no Brasil. Em 1798, ocorreu o Seminário de Olinda, por iniciativa do bispo Azeredo Coutinho que se inspirava em ideias iluministas que aprendera como aluno na Universidade de Coimbra. Em quase 300 anos da história do Brasil, não houve muita mudança na educação no Brasil, a população do período colonial formada além dos nativos e dos colonizadores brancos, tivera o acréscimo da numerosa mão de obra escrava oriunda da África, mas os escravos negros não conseguiram qualquer direito à educação, enquanto os homens brancos estudavam nos colégios