Linguagem E Argumenta O Juridica

UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVERA (UNIVERSO)
CURSO DE DIREITO

LINGUAGEM E ARGUMENTAÇÃO JURÍDICA

Taynara Morgana Martins de Souza

Goiânia-GO
Abril/2015
Taynara Morgana Martins de Souza

LINGUAGUEM E ARGUMENTAÇÃO JURÍDICA

Trabalho apresentado à disciplina de Linguagem e Argumentação jurídica, ministrada pela professora Eli Falanque como requisito parcial de avaliação semestral do ano de 2015.

Goiânia-GO
Abril/2015

NÃO BASTA LER, TEM DE ENTENDER.
- Vem Pedrinho, ler o texto. O menino começa a leitura da uns tropeços de nervoso, chega a ultima linha e o alivio de dever cumprido. – Agora fale o que entendeu. Exige a professora. O menino perde o rumo não sabe o que dizer. – Ler é uma coisa. Entender é outra, completamente diferente! Essa afirmação esta inserida no cotidiano dos alunos brasileiros, o fato é que a escola não sabe ensinar a ler, e se houver contestação o ultimo resultado do pisa tira esta possibilidade. Para quem não lembra o pisa avaliou a leitura de 32 países, alunos da 7 serie ao 2 ano do ensino médio participaram. O Brasil ficou em ultimo lugar, para justificar o fracasso foi a desvantagem entre idade e serie. Independentemente de delongas, apenas atitudes importam. Em campanha o ministério da educação estimula a colocação estimula colocar o livro na mão de quem precisa. O jornal na educação ao trabalhar o apto de opinar e a discutir suas ideias a cidadania é valorizada. O maior responsável pelo crescimento do jornal da educação é o professor apaixonado pela profissão e aberto a novas possibilidades. É o mediador facilitador na entrada do jovem nesse mundo.

QUALIFICAÇÃO JÁ
Sobrevivência profissional nestes tempos de globalização é o aprimoramento da mão de obra. O debate é pratico e não deixa alternativas, o lema é “Quem não se qualifica se trumbica”. O Brasil quanto a isso exibe um quadro catatônico, ou se faz algo de imediato ou o país terá que