Liderança militar

CHEFIA E LIDERANÇA: DIFERENTES GESTÕES/ GESTÕES DIFERENTES DENTRO DA INSTITUIÇÃO MILITAR

BORBA, Helio Cassiano [1]

RESUMO

Este artigo se propõe a analisar os modelos de gestão adotados na Academia Policial Militar do Guatupê. Para isso recorreu às seguintes técnicas de pesquisa: observação direta extensiva e a documentação indireta (pesquisa bibliográfica). A observação direta extensiva foi realizada através de um questionário, contendo perguntas abertas, fechadas e de múltipla escolha, a seis chefes militares e trinta de seus subordinados, tendo o Método Dialético como norteador deste processo. A partir desta pesquisa concluiu-se que não há um único modelo de gestão adotado na Academia acima mencionada, ou seja, cada um dos chefes, em variados graus, adota características ora do modelo centralizador, ora do modelo liberal, ora do modelo democrático. No entanto, fica evidente que a implantação do modelo de gestão democrático está bem adiantando, prevalecendo em relação aos demais. Também é possível perceber que alguns subordinados militares possuem um conhecimento fragmentado em relação aos modelos de gestão, entretanto, a maioria reconhece a importância da implantação da gestão democrática.

Palavras-chave: chefia – liderança – instituição militar

1. INTRODUÇÃO

O trabalho dos profissionais que ocupam funções relacionadas à chefia no serviço público têm sido motivo de constantes e crescentes questionamentos e reclamações por parte de muitos de seus subordinados e populares em geral.

Na administração pública, geralmente, o profissional que ocupa funções de chefia é indicado de forma política, interna ou externamente. Isto pode levar tal profissional a organizar o trabalho de seu departamento, setor ou seção tendo em vista a atender os anseios do administrador público que o colocou no cargo em detrimento da qualidade da prestação do serviço público, das ampliações de tais serviços e das tomadas de