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UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE
CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO SERIDÓ
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS E APLICADAS
PROGRAMA DE GRADUAÇÃO EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO

PESQUISA INDIVIDUAL DE LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS

Congresso de Milão em 1880 O congresso de Milão ocorreu no dia 6 de setembro de 1880, agrupou os educadores de surdos de todos os países em um evento que teria consequências terríveis para as comunidades surdas do mundo todo, onde ficou demonstrado que os surdos não tinham problemas fisiológicos em relação ao aparelho fonador e emissão de voz, fato esse do qual derivou a premissa básica: os surdos não têm problemas para falar. Baseando-se nessa argumentação, a comunidade científica da época determinou exclusão da língua gestual do ensino de surdos, foi feita uma votação proibindo oficialmente a língua dos sinais na educação de surdos, durante o congresso foram votadas 8 resoluções, sendo que apenas uma (a terceira) foi aprovada por unanimidade. Esta história dos surdos é uma decepção, simplesmente reinvocando e reescrevendo a dominação e a exclusão que têm mais freqüentemente sido conhecidas como os “marcadores” da experiência histórica das pessoas surdas (Wrigley, 1996) .Nenhuma outra ocorrência na história da educação de surdos teve um grande impacto nas vidas e na educação dos povos surdos. Este congresso foi organizado, patrocinado e conduzido por muitos especialistas ouvintistas, todos defensores do oralismo puro. Do total de 164 delegados, 56 eram oralistas franceses e 66 eram oralistas italianos; assim, havia 74% de oralistas da França e da Itália. Alexander Grahan Bell teve grande influência neste congresso. Os únicos países contra a proibição eram os Estados Unidos e Grã-
Bretanha, havia professores surdos também, mas as suas ‘vozes’ não foram ouvidas e excluídas de seus direitos de votarem. Oralismo A modalidade oralista baseia-se