Libras

LETRAS - PORTUGUÊS E LITERATURA - 4º SEMESTRE
Código do curso- 716

A IMPORTÂNCIA DA LÍNGUA DE SINAIS, NO BRASIL PARA AS CRIANÇAS SURDAS EM CONVÍVIO SOCIAL.

ALUNO (A): ALINE DOS SANTOS

Trabalho apresentado na disciplina de LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS LIBRAS do curso de LETRAS, turno noturno - EAD, ministrado pela professora Mirtes Aparecida Pinto Cunha.

BRAGANÇA PAULISTA – 03/04/2012

Qual a língua a ser ensinada à criança surda, ao chegar no período escolar?
Explique. E qual proposta a escola deverá tomar quanto ao Projeto Político Pedagógico adequado e a capacitação de professores? E como interagir com alunos surdos e ouvintes?

A língua de sinais deve ser a primeira língua utilizada pela comunidade surda desde seu nascimento até a vida adulta, fazendo o uso da língua portuguesa como segunda língua ,devemos afirmar que o surdo deve ter uma linguagem bilíngue.
Os pais precisam de informações através da mídia e outros meios de como detectar a surdez em seus filhos.
Hoje em dia é fácil detectar se um bebê é surdo, existem exames como o da orelhinha que mostra se a criança está escutando ou não, a partir disso a família fica preparada para enfrentar essa situação.
Mas infelizmente muitos pais ainda não procuram se informar, detectando muito tarde a surdez em seus filhos.
Demoram a aceitar um bebê surdo, essa aceitação é muito sofrida, primeiramente os pais ficam com vários sentimentos negativos como a rejeição, a ansiedade, a raiva, a depressão e outros mais que despertam o desprezo pelo bebê. É importante que os pais aceitem a surdez de seus filhos, procurando meios para ajudá-los, um dos meios é o aprendizado do ensino de Libras ( Língua Brasileira de Sinais ) onde a criança surda que desde cedo adquirir a língua de sinais construirá uma linguagem mais elaborada e se sentirá emocionalmente mais segura, pois essa é a língua que foi