Libertadores
CONTEÚDOS | HABILIDADES | Ambiente | | a) Diferentes elementos dos ambientes: naturais, construídos e modificados. | 1) Observar o ambiente escolar e estabelecer as diferenças e semelhanças com outros ambientes à sua volta (plantas e animais do entorno – jardins e quintais; presença de animais e plantas nos ambientes naturais, construídos e modificados). | Ser Humano e Saúde | | b) Hábitos de Higiene: corporal e alimentar. | 1) . Praticar as noções básicas dos hábitos de higiene (asseio corporal e alimentar). | Recursos Tecnológicos | | c) Recursos tecnológicos disponíveis para uma boa higiene. | 2) Utilizar corretamente fio dental, escova dental, pasta de dente etc. |
Conteúdos e habilidades de Ciências- 2º ano – 1º bimestre
CONTEÚDOS | HABILIDADES | Ambiente a) O ambiente a nossa volta. | 1) . Identificar os elementos vivos e não vivos nos diferentes ambientes. | Ser Humano e Saúde b) Seres humanos: fases da vida. | 2) . Buscar e coletar informações sobre as fase da vida dos seres humanos. | Recursos Tecnológicos c) Diferentes materiais utilizados na fabricação dos objetos do cotidiano. | 3) .Compreender que os objetos são feitos de diferentes materiais de acordo com a sua utilização. |
Conteúdos e habilidades de Ciências- 3º ano – 1º bimestre
CONTEÚDOS |
HABILIDADES | Ambiente a) O solo | 1) . Conhecer os diferentes tipos de solos; composição do solo; uso racional do solo; cuidados para evitar erosão e deslizamentos. | Ser Humano e Saúde b) Os minerais (ferro, cálcio etc.) e a saúde. | 2) Compreender que os minerais são importantes para os seres vivos. 3) Reconhecer os minerais encontrados nos alimentos. | Recursos Tecnológicos c) O uso das rochas e minerais na construção civil. d)
Técnicas de recuperação do solo. | 4) . Compreender que os seres humanos utilizam rochas e minerais na