LIBERDADE NA CONSTRUÇÃO DA HISTÓRIA

509 palavras 3 páginas
Liberdade na Construção da História

Frederico Augusto Pereira Lacerda1

Comentário a cerca da atividade proposta pelo Professor Flávio José, observando com a mais profunda celeridade, o disposto na Lei 10.639/03 que exige o ensino da história da África e da Cultura Afro-Brasileira, em cursos de qualquer nível, e partindo do pressuposto que a proposta consiste na analise do filme documentário “Amistad” entendo que a idéia central esta intrinsecamente ligada à essência do ser humano, que se sobrepõe inviolavelmente ao direito de liberdade, e a luta contra a submissão decretada aos desejos peculiares de outrem. O realismo empregado pelo cineasta impressiona, ampliando a percepção dos fatos verídicos relatados e suprimidos da história, que ora revelados levam ao declínio do sistema escravocrata nos Estados Unidos, dando inicio a guerra civil denominada Guerra da Secessão de 1861 a 1865. Baseado em fatos reais o filme relata a trajetória de um navio negreiro Português, que tomado em motim, é conduzido à costa americana, sendo abordado pela Marinha dará inicio a uma batalha jurídica que é levada a mais alta corte americana. Entre as diversas passagens o filme retrata com riqueza de detalhes o interior do navio negreiro e a forma desumana como eram tratados os negros, levados ao mastro oportunamente para serem surrados, uma maneira de garantir a autoridade estabelecida. As cenas fortes que nos fazem imaginar a dor e a crueldade que se é capaz de provocar a própria espécie. Momentos em que são atirados ao mar dezenas de homens e mulheres para promover uma redução no consumo de suprimentos, deixam clara a classificação de pura mercadoria. O filme documentário tem em seu todo o sofrimento dos negros presos e a dificuldade de comunicação evidenciada e logo substituída e adaptada, enriquece a produção cinematográfica a presença de grandes atores no elenco, além da trama que causa suspense a cada passo do desenrolar dos fatos, no Júri, a demonstração das vaidades, as

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