leitura sabia
“A minha escola não tem personagem, a minha escola tem gente de verdade...”
E.E Fátima Regina de Oliveira
Itaquaquecetuba / SP
1º C
2012
“A minha escola não tem personagem, a minha escola tem gente de verdade...”
Perdendo a liberdade ganhando responsabilidade.
Amabile - Arte
Bruna Araujo Campos 03
Caio nascimento da Silva 05
Joyce Silva Furlan 17
Karen Ketelen correia dos santos 18
Larisa Queiroz Diniz 20
Erika Queiroz Caetano da Silva 44
Dedicamos esse projeto a todos os alunos da escola.
Prestigiamos também a todos os professores que nos orientou até aqui.
In(ter)venções: Instantâneas Poéticos na Escola
“A minha escola não tem personagem, a minha escola tem gente de verdade...”
Perdendo a liberdade ganhando responsabilidade
Arte cênica
No intervalo apresentaremos uma intervenção cênica, onde a aluna Joyce caminhara no pátio com um carrinho de bebê com uma boneca dentro representando a mãe da criança.
O aluno Caio entrara em cena perguntado a sua esposa Joyce o porque ela não fez a comida ainda, ele entrara representando o marido trabalhador que chegou do serviço com fome.
Nesse momento eles começam a discutir, mas serão interrompidos pela aluna Larisa que expressara a todos que ela foi uma aluna estudiosa e esforçada e hoje ela é empresária. Transpassando isso a situação da Joyce e do Caio.
Já aluna Karen representará uma moça extrovertida e que soube curtir sua vida com precauções.
No final a aluna Erika representara a consciência e fará o momento de reflexão.
Temos a intenção de alertar a todos os alunos as consequência de suas atitudes.
Será que um adolescente e capaz de adquirir uma responsabilidade que eles não estão preparados? E sua família, será que estão dispostos a aceitar essa situação? E o adolescente teria recursos suficientes pára sustentar a criança? Essas perguntas ficam ao ar...
Todos nós temos que refletir, a vida e