Leitura de texto acadêmico

Leitura de texto acadêmico: Política e arte
Fichamento:
1.Quem é o autor? Julio Plaza, Artista multimídia e Professor Titular (aposentado) da Escola de Comunicações e Artes da USP.
2.Qual a estrutura do texto? O texto é divido em: Título; uma citação; seis subtítulos, que servem como direcionamento do que será discutido em determinadas partes do texto e uma bibliografia. A conclusão está inclusa no texto que se segue ao último subtítulo. Não há apresentação delimitada, capítulos ou considerações finais.
3.Como o autor apresenta o texto ao leitor? O autor inicia o texto com uma imagem, aparentemente correlacionada ao tema tratado no decorrer do mesmo. Apresenta, após o subtítulo Arte e instituição: Conflito e modelos, ,de maneira muito breve, o histórico do ensino das artes. Desde o medievo às vanguardas do século XX.
4. Que elementos o autor utiliza para definir o tema ou qual o objetivo do texto? O autor utiliza certo padrão na construção do texto. A cada tópico, o autor exemplifica, expõe um panorama histórico ou expõe diferentes autores com suas ideias a respeito do tema. Sendo que a discussão é feita normalmente no último parágrafo. O tema do texto vai sendo apresentado e construído conforme a leitura dos tópicos. O objetivo do texto é discutir a relação entre a arte e a ciência.
5. Existe algum tipo de problematização?
6. O leitor consegue compreender a lógica de argumentos proposta pelo autor (a)?Sim
7. O (a) autor (a) utiliza imagem? Recupera as imagens no texto? Elas ajudam na compreensão do texto? Sim, porém, a imagem não é citada no texto. De certo modo ajudam na compreensão do texto, pois se trata de uma fotografia visivelmente com intenção artística, na qual o objeto fotografado é típico de uso em ambiente de pesquisas científicas experimentais.
8. Como o autor conclui o trabalho? Deixando clara sua opinião de que a relação entre arte (raciocínio perceptual) e ciência(interação combinatória) é complementar, pois constituem o cenário do