Learning Activity FORMAcAO

Autoavaliação das Competências Chave
(adapt de KeyCoNet /Schoolnet )
A: A autoavaliação
DESCRIÇÃO: Nesta atividade, um exercício de autoavaliação, o participante procura analisar até
AREFA trabalhos, no MOODLE.
O Centrom e os seus m que ponto utiliza na sua profissão, ou tem presente, as competências chave (Key Competence approach) que são referidas como as competências para o Século XXI.
Gostaríamos, portanto que reflita sobre os seus métodos de ensino e de avaliação tendo em conta as referidas competências.
OBJETIVO: O objetivo desta atividade de aprendizagem é para que possa entender melhor em que medida o seu ensino já envolve uma abordagem Key Competence, e em que áreas gostaria de fazer progressos. Lembre-se de tomar o tempo para refletir adequadamente e para ser honesto consigo mesmo. Avaliando o seu ponto de partida sinceramente vai permitir-lhe melhorar a sua prática.
PRAZO: Por favor, complete este modelo, até sexta 19 de novembro, 22:00 h.
APRESENTAÇÃO: Para completar esta atividade de aprendizagem, depois de preencher este formulário deve depositá-lo na área de trabalhos, no MOODLE.

TAREFA:
1a) Até que ponto o seu ensino e avaliação dos seus alunos envolvem atualmente os 10 princípios-chave associadas à abordagem de competências essenciais (key competence approach) ? Para compreender melhor o que cada um implica, assista por favor aos vídeos que estão disponíveis na área da Disciplina (vídeo 1 e vídeo 2) sobre KEY COMPETENCES – Ensino e avaliação. Ao lado de cada um dos princípios-chave na caixa abaixo inserir um 'X' na coluna relevante para indicar em que medida ela está presente em seu ensino

PRINCÍPIO FUNDAMENTAL

Não está presente
Pouco Presente
EM certa medida presente Bastante presente
1. Baseada em tarefas

2. Interdisciplinaridade

3. Colaborativo e individualizado

4. Centrado no aluno e no professor

5. Inovador em tecnologias

6.