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3.2 - Objetivos Específicos ................................................................................ 06 4 - Descrição das etapas do Arco de Maguerez ............................................................. 07 4.1 - Observação da realidade ............................................................................ 07
4.2 - Pontos-chave .............................................................................................. 08
4.3 – Teorização ................................................................................................. 09
4.4 - Hipóteses de solução ................................................................................. 11
4.5 - Aplicação à realidade................................................................................. 12 5- Anexos........................................................................................................................ 14 Referências bibliográficas............................................................
RESUMO COMPLETAR
Este trabalho teve por objetivo geral analisar as concepções de erro manifestada pelo educador perante os alunos. Nesse contexto, espera-se que o erro passa-se a ser concebido como indicador diagnóstico para nos orientar como futuros educadores. .E tornou-se um caminho para nos para a metodologia da problematização do arco de maguerez
Que se divide em cinco etapa: 1)