JUSTIFICATIVA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS DO 6º AO 9º

JUSTIFICATIVA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS DO 6º AO 9º ANO

Não podemos mais ter uma relação com a natureza de meros espectadores; somos parte integrante da natureza, e temos o dever de minimizar impactos e buscar alternativas de melhoria de condições de vida. Em nossas pequenas ações podemos refletir positivamente na preservação do meio ambiente e no desenvolvimento de novas tecnologias.

OBJETIVOS PARA 0 6º ANO

A poluição, a destruição dos ecossistemas e a perda da biodiversidade, os danos causados pelo fumo, pelo álcool e por outros tóxicos, a necessidade de uma nutrição equilibrada são alguns dos inúmeros problemas que afetam nossas vidas.
Mudar hábitos de consumo, preocupar-se com o lixo que é produzido, estar atento no momento de escolher um produto para uso pessoal ou familiar são preocupações que um cidadão só consegue ter se compreender a importância dessas atitudes para si mesmo e, principalmente, para toda a coletividade.

Práticas:

1ª) Minhocultura
Alunas: Amanda Souza e Maria Augusta Alves
Comentário: Atividade em crescimento numa sociedade cada vez mais preocupada com os impactos da humanidade no meio ambiente, a minhocultura, ou vermicompostagem, é a criação racional de minhocas, objetivando a geracão de diversos subprodutos para aplicacão na agricultura e nutrição, promovendo a maior produtividade e a sustentabilidade ecológica de culturas, possibilitando o uso de técnicas menos agressivas de cultivo. As minhocas são agentes naturais de compostagem, reciclando resíduos orgânicos sem a adoção de qualquer suplemento sintético com excelentes resultados para a fertilização do solo e, como conseqüência, para a agricultura e para o meio ambiente.

2ª) Tubos de sabão
Aluna: Pamella Silva
Comentário: Força que existe na superfície de líquidos em repouso é denominada tensão superficial. Esta tensão superficial é devidas às fortes ligações intermoleculares, as quais dependem das diferenças elétricas entre as