juanes
1) Elaborar uma carta argumentativa (25 a 40 linhas) a ser encaminhada às embaixadas de outras países com a intenção de convencê-los da importância de se visitar Paraty ao vir para o Brasil durante a copa. Essa carta deve conter aspectos históricos, ambientais e contemplar também as possibilidades de lazer.
Critério de avaliação: informações contidas no texto e formato e coesão do mesmo
2) Elaborar três slides de powerpoint ou equivalente que possam ser disponibilizados em hotéis da região com a ideia de apresentar a turistas possibilidades de visitas durante sua estadia. Formate as medidas de slide de forma que assuma um formato retangular de panfleto tradicional (quase meia folha A4). Escolha três categorias diferentes dentre as seguintes: projeto Tamar, aquário de Ubatuba, aspectos históricos de Paraty, meio ambiente. Esses panfletos devem conter o texto em português e também suas respectivas traduções para o inglês e espanhol. Utilize as imagens das fotos disponibilizadas nos álbuns da internet.
Critérios de avaliação: criatividade e uso da informação, além do conhecimento e domínios das línguas estrangeiras.
3) Elabore dois textos (2 a 4 páginas cada) que discutam a importância, em um, do projeto Tamar, e noutro, do aquário de Ubatuba do ponto de vista biológico. Utilize exemplos reais com que essas iniciativas trabalham.
Critérios de avaliação: noções de conservação ambiental e disseminação da informação e capacidade de argumentação.
4) Elabore um texto (25 a 40 linhas) que explique a necessidade do tombamento de certas casas de Paraty, assim como a importância da cidade como patrimônio histórico.
Critérios de avaliação: capacidade de argumentação e noções do conteúdo histórico pertinente.