Jogos matemáticos e ensino
Aluno(a):_________________________________________ Nº:________
Disciplina: Matemática Prof.: Thiago Freitas Série/Turma:_________
Olimpíadas de Matemática 2011
1. Alvimar pagou uma compra de R$ 3,50 com uma nota de R$ 5,00 e recebeu o troco em moedas de R$ 0,25. Quantas moedas ele recebeu?
A) 4
B) 5
C) 6
D) 7
E) 8
2. Cláudia inverteu as posições de dois algarismos vizinhos no número 682479 e obteve um número menor. Quais foram esses algarismos?
A)6 e 8
B) 8 e 2
C) 2 e 4
D) 4 e 7
E) 7 e 9
3. Uma fila tem 21 pessoas, incluindo Samuel e Elisa. Há 9 pessoas atrá de Samuel e 6 na frente de Elisa. Quantas pessoas há entre Samuel e Elisa?
A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
E) 6
4. Qual é o resultado de 2 + 4 × 8 − 4 ÷ 2 ?
A) 9
B) 12
C) 22
D) 32
E) 46
5. A turma do Carlos organizou uma rifa. O gráfico mostra quantos alunos compraram um mesmo número de bilhetes; por exemplo, sete alunos compraram três bilhetes cada um. Quantos bilhetes foram comprados?
A) 56
B) 68
C) 71
D) 89
E) 100
6. Joãozinho dobrou duas vezes uma folha de papel quadrada, branca de um lado e cinza do outro, e depois recortou um quadradinho, como na figura. Qual das figuras abaixo ele encontrou quando desdobrou completamente a folha?
7. A figura mostra um quadrado dividido em 16 quadradinhos iguais. A área em preto corresponde a que fração da área do quadrado?
A)1/2
B) 1/3
C) 1/4
D) 1/8
E) 1/16
8.Benjamim passava pela praça de Quixajuba, quando viu o relógio da praça pelo espelho da bicicleta, como na figura. Que horas o relógio estava marcando?
A) 5h 15min
B) 5h 45min
C) 6h 15min
D) 6h 45min
E) 7h 45min
9. Partindo do número 2 na figura e fazendo as quatro contas no sentido da flecha o resultado é 12, porque 2× 24 = 48 , 48 ÷12 = 4 , 4× 6 = 24 e 24 ÷ 2 = 12 . Se fizermos a mesma coisa partindo do maior número que aparece na figura,