Jogo Brincadeira e Inclus o Projeto

PROJETO

CDC- CENTRO DE DESENVOLVIMENTO E COMPETÊNCIA
CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES COM ÊNFASE NA EDUCAÇÃO INFANTIL E EDUCAÇÃO INCLUSIVA

BENTO DE JESUS MIRANDA BATISTA

JOGO E BRINCADEIRA NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO

Breves – PA
2013

BENTO DE JESUS MIRANDA BATISTA

JOGO E BRINCADEIRA NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO

Projeto apresentado no curso de formação de professores como requisitos obrigatórios na disciplina projetos didáticos na perspectiva inclusiva; ministrada pela professora Georgete Moura, do Centro de Desenvolvimento e competência CDC.

BREVES - PA
2013
II - APRESENTAÇÃO
É com imensa satisfação que apresento o projeto “JOGO E BRINCADEIRA NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO” que será desenvolvido na Escola Municipal de Ensino Fundamental Iracelma, que fica localizada as margens do Rio Japichaua no distrito São Miguel no Município de Breves, que tem como objetivo principal incentivar a participação e desenvolvimento do aluno que apresenta necessidade educativa especial por meio de jogos e brincadeiras.
Nesta perspectiva, serão trabalhados jogos e brincadeiras que irá desenvolver o docente trabalhar de forma lúdica, vivenciando e estimulando o raciocínio lógico e a criatividade, auxiliando os alunos no processo de construção do conhecimento com regras para convívio na sociedade. Neste caso, iremos trabalhar com acontecimento especifico aqui, que é um adolescente que possui deficiência múltipla e que estar regularmente matriculado na escola Iracelma.
Quando se lida com crianças com necessidades educativas especiais devemos ter a clareza que esta, necessita de atenção e materiais específicos, para auxiliá-las nas atividades pedagógicas como cadeiras adaptadas, materiais específicos para a escrita etc. Principalmente com crianças portadoras de lesão cerebral, que não falam, mas que apresentam nível de compreensão normal (quadriplégicos, paraplégicos etc.),
As crianças ou adolescente com qualquer deficiência,