Jesuitas

INSTITULO DEFERAL DE GOIAS
NOME: Samira de Lara Oliveira
Disciplina: Historia da Educação
2º Semestre de Ciências Sociais

1º Capitulo: A organização escolar no contexto da consolidação do modelo Agrário-Exportador dependente (1549-1808)

1. A fase Jesuítica da escolarização colonial.
ESCOLARIZAÇÃO : Forma de ensino com pessoas capacitadas , sem interrupções. "Escola".
* A organização escolar no Brasil-Colônia está vinculada a política colonizadora dos portugueses.
*Antes desse vinculo, os indígenas não tinham essa escolarização, pois as suas tividades tribais já eram suficientes para se formarem adultos aptos.
*Qual motivo levou a Colonização ? , Qual era a função da população Colonial?
Motivo: Lucro
População : Proporcionar tais lucros.
O lucro deveria ser efetuado em várias partes, onde a colônia ficaria com uma parcela menor , que assim haveria uma parecela maior de mais lucros.
* Plano de Estudo
Os descendentes da elite, que são os colonizadores recebem um aprendizado mais avançado, que equivale de acordo com seus interesses e os indigenas apenas "Religiosados".
- Descendentes ( Nóbrega) - Indigena ( Ratio)
Português Humanidade
Gramatica Filosofia
Ler/Escrever Teologia
Doutrina Cristã
* Educação Feminina
As mulheres tinham apenas boas maneiras e prendas domesticas , eram destinados ao lar.
- A elite era preparada para o trabalho intelectual. Onde se obtinha o apoio real . "Compainha de Jesus se tornou a ordem dominante no campo educacional".
- A formação Intectual oferecida pelos Jesuítas seria "Formação da Elite Colonial" , que foi marcada com rigidez na forma de pensar , e de interpretar .
- A formação dos professores seria uma forma