Jessica pronto
O USO DAS TECNOLOGIAS EM SALA DE AULA
Artigo científico apresentado ao Curso de Pós graduação Lato Sensu da FACEL em parceria com a
AUPEX, como requisito parcial para obtenção do certificado de Especialista em Ludopedagogia e
Literatura nas Series iniciais e Educação Infantil.
Prof. Orientadora: Jacqueline M. S. Karkaba
BENTO GONÇALVES
DEZEMBRO, 2013
JÉSSICA PORTELLA LUCAS
O USO DAS TECNOLOGIAS EM SALA DE AULA
Artigo científico apresentado ao Curso de Pós-Graduação Lato Sensu da FACEL em parceria com a AUPEX, como requisito parcial para obtenção do certificado de
Especialista em Ludopedagogia e Literatura nas Séries Iniciais e Educação Infantil, e aprovado pelos seguintes professores:
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BENTO GONÇALVES
DEZEMBRO, 2013
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TÍTULO: O USO DAS TECNOLOGIAS EM SALA DE AULA
AUTORA: JÉSSICA PORTELLA LUCAS
ORIENTADORA: Prof. JACQUELINE KARKABA
RESUMO
O presente artigo tem por objetivo fazer uma análise sobre a introdução e o respectivo uso das tecnologias em sala de aula abordando caminhos percorridos, benefícios, dificuldades e a constante necessidade de inovações pedagógicas.
Fazemos parte de um mundo onde as mudanças são instantâneas. A tecnologia também é fator relevante nessas transformações. Exigindo da sociedade e consequentemente da educação, que reveja suas propostas pedagógicas e métodos de ensino. No que tange ao momento atual, é necessário que se reavalie questões educacionais que vão desde métodos de ensino até a interação do educando com o meio que interferem no processo de aprendizagem, as novas tecnologias causam grande impacto sobre a educação, possibilitando novas formas de aprendizagem, disseminação de conhecimento do mundo ainda exista dificuldades no ensino e no compartilhamento de informações, estas já estão sendo vencidas, principalmente nos grandes centros onde existem maiores condições de acesso à informação e a cultura. PALAVRAS-CHAVE: