Introdução a ead
O aparecimento das tecnologias de informação e comunicação trouxeram muitas inovações para a educação. A partir destas tecnologias, as universidades, escolas, centros de ensino, organizações empresariais e grupos de profissionais de educação, passaram a se dedicar ao desenvolvimento de cursos a distância com suporte em ambientes digitais de aprendizagem acessados via internet, os quais assumem distintas abordagens. Este artigo discute as abordagens usuais da educação a distância, destacando o uso crescente das TIC para o desenvolvimento de um processo educacional interativo que estimula a evolução de competências de leitura e escrita para enfrentar situações do cotidiano e consequentemente a inclusão digital. Para que todas essas tecnologias tenham resultados positivos ao aluno, ele terá que ter uma pré-disposição e uma reeducação de estudo e interesses por diversos assuntos, pois passará de um estado de reatividade para um de pró-atividade no quesito de estudo e busca por conhecimentos.
A organização e a dedicação do aluno é um processo fundamental para que tenha sucessos nos estudos a distância, por que vem dele a vontade e a busca por materiais e assunto a ser discutidos e abordados nas aulas. Todos nós recebemos conhecimentos desde que nascemos, absorvemos diariamente informações e aprendizagem. Hoje em dia podemos dizer que essa forma de aprendizagem está em constante crescimento e aceitação, pela facilidade e a acentuação no uso e no desenvolvimento de tecnologias digitais. As facilidades principalmente na forma de comunicação, através por exemplo de MSN, SKYPE, GOOGLE TALK, FACEBOOK, etc, encurtou distância e tempo entre alunos de qualquer lugar do mundo , para qualquer lugar do mundo, simplificando assim os debates, forma de troca de informações e matérias para confecção de trabalhos em grupos ou mesmo