Introdução ao ead

Atividade Avaliativa da Unidade 1
(Valor: 100 pontos)

1) Explique, a partir do texto, como se desencadeou o processo de reconhecimento da Educação a Distância (EAD) no Brasil: (Valor: 30 pontos)
Desencadeou-se a partir da aprovação da Lei n° 9.394/96 que regulamenta e reconhece a EAD no Brasil.

2) O autor do texto estudado apresenta dados sobre as taxas de matrículas no Ensino Superior de todas as regiões do país, esses dados contribuíram de que maneira para a expansão e a valorização da EAD? (Valor: 20 pontos)
Os dados mostram a necessidade de expansão do ensino superior no Brasil e que somente ampliar as vagas nas instituições de ensino não seria suficiente para colocar o Brasil em situação similar aos outros países, sendo assim a EAD fundamental para esta expansão.

3) Cite os principais documentos de políticas públicas (legislação) que incentivam e asseguram a modalidade de ensino a distância no Brasil. (Valor: 20 pontos)
A lei 9394/96 e o decreto n° 5.622/2005

4) No ano de 1996, o MEC criou a Secretaria Especial de Educação a Distância (SEED) com a missão de atuar como agente de inovação dos processos de ensino-aprendizagem, fomentando a incorporação das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) e da educação a distância aos métodos didático-pedagógicos das escolas públicas. Cite os principais objetivos incumbidos à SEED: (Valor: 20 pontos)
Formular, promover e implementar políticas e programas de educação a distancia, fomentar a pesquisa e inovação em tecnologias educacionais por meio de aplicações TICs aos processos didáticos-pedagogicos, desenvolver, produzir e disseminar conteúdos, programas e ferramentas para a formação inicial e continuada a distancia, difundir o uso das TICs no ensino publico e melhorar a qualidade da educação.

5) Cite três competências da SEED em prol do Ensino a Distância no Brasil: (Valor: 10 pontos)

Promover e disseminar estudos sobre a modalidade de educação a distancia; Incentivar a melhoria do