INSTITUTO DE EDUCA O TEOL GICO METROPOLITANO
COMO MELHORAR A EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA TEREZA
DE JESUS SILVA – ACARAÚ-CE
CARLOS WELLINGTON DE VASCONCELOS NASCIMENTO GIORDANO FERREIRA BEZERRA
ACARAÚ-CE
2015
1 JUSTIFICATIVA
A falta de material didático e de espaço físico adequado para que o Educador Físico possa tornar suas aulas mais interessantes e atrativas para seus alunos e assim possa alcançar os objetivos planejados.
Sabemos que nem todas as condições de instalações e recursos materiais não devem ser excelentes, todavia, o espaço físico e os materiais pedagógicos necessário da Educação Física não devem ser negados na escola, mas é de extrema importância oferecer padrões mínimos de qualidade e de condições de trabalho digno para que, nem professores e alunos sejam prejudicados no processo de ensino – aprendizagem.
Observando as dificuldades encontradas pelo Educador Físico da Escola Tereza de Jesus Silva, Acaraú-ce, encontrava para dar suas aulas, sem o espaço físico adequado e sem os materiais pedagógicos necessários para que possa ter uma maior variação de atividades tornando sua aula mais atrativa, e assim conseguir despertar um maior interesse do aluno pela disciplina.
Mostrar as dificuldades encontradas pelo Educador Físico, e que com um maior investimento poderá se alcançar melhores resultados.
Através de relatos de amigos nossos Educadores Físicos desta Escola, e observando o espaço físico, chegamos à conclusão das dificuldades encontradas por esses profissionais para realizarem o seu trabalho sem o apoio necessário. Através de pesquisa na internet, constatamos que as necessidades são praticamente as mesmas, principalmente nas escolas públicas municipais.
2 AUSÊNCIAS DE INSTRUMENTOS PEDAGÓGICOS NA REALIZAÇÃO DE ATIVIDADES ESPORTIVAS
A falta de investimento nas escolas públicas por parte de nossos governantes vem se mostrando cada vez maior, e no interior do