Inglês instrumental

INGLÊS INSTRUMENTAL – LEITURA
Sugestão de enunciados para os exercícios de leitura e compreensão de textos no Ensino Médio e no
Ensino Fundamental.

1-PRE-TEXT ACTIVITIES
- Qual a sua opinião...
- O que você acha ou Qual o seu posicionamento pessoal ou O que você sabe a respeito...
- Indique em português palavras que você espera encontrar no texto...
- O que lhe sugere o título, a ilustração, o gráfico...
- Cite 2 situações, limitações, sugestões...
- Cite 2 pontos positivos e 2 negativos sobre o assunto...
2-SKIMMING (Nem sempre é necessário- são atividades já relacionadas com o texto)
- Você pode prever algum aspecto do assunto a ser abordado?
- Pelo título do texto, o que você acha que o autor vai discorrer ?
- O que você pode deduzir a respeito do assunto analisando tal palavra, expressão, desenho, negritos, itálicos...
3-SCANNING
- Localize alguns cognatos ou falsos cognatos.
- Antes de ler o texto, examine gráficos, ilustrações, títulos, sub-títulos e responda rapidamente: Em que ano? Quem é o responsável? Qual a previsão do número...?
- A que se referem os números do ...parágrafo, da página ...da linha...
- Localize a sigla .(?.).e diga o que ela significa
- Qual a porcentagem de (?) que aparece no texto...
- Consulte o texto e complete o parágrafo. Parágrafo em português com os dados em inglês do texto e vice-versa...
- Quem é ...?
- Quantas pessoas, animais, pesquisas...?
- Relacione as duas colunas (nomes e cargos, pessoas e idades, pessoas e lugares...)
- No (?) parágrafo menciona o título de um artigo e seu autor, quais são eles?
4-LANGUAGE STUDY
Uma das habilidades mais importantes que você precisa desenvolver é a capacidade de lidar com palavras desconhecidas e aumentar o seu vocabulário.
É impossível recorrer ao dicionário toda vez que se encontra uma palavra nova. Muitas vezes, pode se deduzir o significado das palavras desconhecidas pelo contexto. Há várias maneiras de deduzir o significado de uma palavra. Para tal