INGLES INSTRUMENTAL
Disciplina: Inglês Instrumental
Acadêmico(a):Jaris Junior Domingos Atividade referente a aulas 01
1- De acordo com a aula 1, como e porque surgiu o inglês instrumental?
Surgiu durante a guerra, devido à necessidade de uma comunicação rápida entre os soldados, que compreenderam que entender o idioma do inimigo poderia garantir sua sobrevivência.
2- Qual a importância do estudo da língua inglesa no curso de análise de sistemas?
Para facilitar na interpretação de textos, artigos, pois nessa globalização as informações nos chegam vindo principalmente dos EUA como artigos, e esses artigos sempre saem primeiro em inglês, além de ajudar com os softs e hards.
-Cite e explique 3 estratégias ou técnicas de leituras usadas na interpretação dos textos.
1 - Observe o título. Através dele é possível identificar o assunto do texto;
2 - Observe as possíveis figuras, tabelas ou gráficos. Eles não estão lá por acaso podendo conter informações importantes;
3 - Concentre-se nas palavras conhecidas. Com certeza elas estão em maior número do que as palavras desconhecidas; Atividade referente a aula 02
DE ACORDO COM AS AULAS 1 E 2, USANDO AS TÉCNICAS E ESTRATÉGIAS ESTUDADAS LEIA E INTERPRETE O TEXTO A SEGUIR.
MOUSE MEMORIES
In 1968 Douglas Engelbart demo’ed a strange device called a mouse. Last week 1.500 people gathered at Stanford University to honor him. Speakers stressed that Engelbart’s contributions went beyond the mouse.
His Stanford computer was the second one to hook up to ARPAnet, the Internet’s predecessor, and he developed the first use of multiple “windows”. More important, Engelbart strove to enhance human intelligence, thus improving our ability to solve problems.
We’ll click to that.
(Newsweek, December 28, 1998)
(SCANNING) Responda as questões abaixo:
1) O que aconteceu:
a) em 1968?
Douglas