Indisciplina

Indisciplina! O que fazer?

Cacilda Rodrigues

Tema

Indisciplina

Resumo

Os problemas relacionados à indisciplina podem ter origem na relação com o professor, com os colegas, a família, aulas cansativas e desinteressantes para o aluno, metodologias mal estabelecidas e processo pedagógico inadequado ou outros fatores extra escolares. Este é um dos maiores problemas enfrentados pela escola e requer cuidados e atenção na tentativa de evitar transtornos. Pergunta-se o que fazer diante de situações conflituosas na escola? Como agir? Não há respostas pré-estabelecidas, entretanto, a busca por soluções deve estar na prática e na escuta do professor diante dos alunos, criando um ambiente de colaboração, respeito e companheirismo.

Palavras chave

Cooperação, Diálogo, Autonomia, Relações de respeito

Público alvo

Alunos do Ensino Fundamental

Tempo previsto

8 aulas

Área de Conhecimento

- Educação
- Temas transversais

Conteúdo

- Fundamentos éticos (Respeito mutuo, justiça, diálogo e solidariedade)

Objetivo Geral

Promover reflexão sobre a indisciplina no cotidiano da escola e a construção de um ambiente colaborativo entre alunos, professores e demais funcionários através do desenvolvimento de valores e regras morais.

Objetivos Específicos

• Incentivar o respeito e a autonomia do aluno. • Promover a cooperação no meio escolar. • Treinar o equilíbrio e a reação do professor de forma justa diante de uma situação problemática. • Promover a autoridade do professor através do diálogo e da construção de relações de respeito com o aluno. • Levar os alunos a compreenderem e cumprirem as regras.

Justificativa

Um dos maiores desafios enfrentados pela escola está relacionado a indisciplina. Como resolvê-la? O que fazer? Não há uma receita pronta e nem solução fácil, entretanto, é essencial construir na escola um ambiente colaborativo e trabalhar com os alunos questões relacionadas ao ensino e