Inclusão Social Através do Esporte

1.1 PROBLEMA
Inclusão Social ajudam a desenvolver a criança como um ser social, ligando a educação, a cultura e o esporte. A educação através do esporte vem se tornando um caminho para a promoção da pessoa, do cidadão e de profissionais.
Os objetivos propostos por esses projetos ampliam a visão do esporte, tornando-o uma ferramenta para a educação através da dele e não a educação para ele.
A partir dos objetivos e na prática do esporte na inclusão social, visualiza-se seu papel na socialização da criança e novos métodos de ensino atrelados ao esporte. A inserção da criança, do jovem, em um contexto social através da prática esportiva como também a educação através do esporte e a prática esportiva dentro de uma multidisciplinaridade são pontos a serem discutidos.
E devido a essa necessidade é importante investigar de que forma se da o processo de inclusão dentro da escola é que desenvolvem a proposta de educação pelo esporte, em qual possuem interesses e princípios em comum.
A Infância não existe como categoria estática, como algo sempre igual. Está em permanente construção, pois seu tempo não é tempo para e sim tempo em si, que tem as suas próprias características e finalidades e que deve ser vivida com toda intensidade, pois a criança se desenvolve, sobretudo pelas suas experiências educativas, buscamos, com este estudo compreender como se dá a inclusão social em projetos de educação pelo esporte.

1.2 Justificativa
Esse crescente aumento dos projetos vem atrelado com as mudanças sociais decorrentes da pobreza, violência, desemprego como também de uma educação de base deficiente. Para tanto se torna necessário um desenvolvimento das competências humanas em paralelo e em conjunto fundamentalmente com as instituições educacionais.
A Inclusão Social dentro da Educação Física tem como finalidade contribuir com o desenvolvimento das competências nas crianças, uma vez que estas muitas vezes, não são devidamente trabalhadas nas escolas.

1.3 OBJETIVOS •