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HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL

1500 – descoberta do Brasil ??!!
Pedagogia Tradicional
Época da Colonização.
O professor ensina e o aluno aprende.
Os portugueses queriam catequizar os índios.
Quais atividades físicas dos índios?
Arco e flecha, natação, canoagem, pesca, equitação, corridas, luta.
A 1ª prática esportiva foi o remo (1566): conotação lendária.
Dizem que a peteca foi originada dos índios.
Com a vinda dos escravos negros = século XVI – capoeira.
Cultura não permitia impressão gráfica, onde o Marquês de Pombal destruiu em 1747 a 1ª gráfica que se tentou instalar.
Chegada dos jesuítas – catequização.
Expulsos pelo mesmo Pombal em 1759, os jesuítas deixaram colégios e seminários.
Índios eram catequizados – trabalhar, catolicismo e alterar seus hábitos culturais (poligamia, nudez, etc).
Manhã = aprendizagem, à tarde = ex. físicos.
O ensino nos colégios era destinado à classe dominante (burguesia).
Instalada no Brasil (1808), a Família Real Portuguesa trata de estabelecer novas formas de dominação. 1837 – Criação do Colégio Pedro II (hoje), incluiu a ginástica nos seus currículos.
1851 – legislação referente à matéria, obrigando a prática de ginástica nas escolas primárias da
Corte (RJ).
Foi recomendada a utilização nas escolas do “método alemão”, que havia sido adotado nos meios militares.
Houve reação daqueles que viam a EF como elemento da Educação e não adestramento físico.
Duas grandes áreas de influência: a médica e a militar.
No âmbito esportivo, o remo era o mais importante.
1882 – Pareceres de Rui Barbosa – “a importância de se ter um corpo saudável para sustentar a atividade intelectual”.
- Obrigatoriedade da EF nas escolas da Corte.
- Exercícios físicos para os alunos (ginástica sueca) e para as alunas (calistenia).
- Prática de ex. físico pelo menos 4x/semana, durante 30 minutos.
- Valorização do professor de EF, dando-lhe paridade em direitos, vencimentos aos demais professores. - Contratação de